Les types de texte

Un blog: 




L’EFS vient de lancer une campagne pour sensibiliser les 18-30 ans.
Sensibiliser les jeunes au don de sang, tel est l’objectif de la nouvelle campagne de communication que l’EFS vient de lancer sur Facebook et dont le maître-mot est : « On est plus qu’amis, on est donneurs de sang ! ».
Résolument fédératrice, cette campagne doit permettre aux 18-30 ans de mieux comprendre l’importance du don de sang, de ses valeurs éthiques comme la solidarité et de leur donner envie de donner leur sang pour aider l’EFS à répondre aux besoins des malades en produits sanguins. Sur la page Facebook de l’EFS, les  internautes sont ainsi invités à relayer le message de la campagne en faisant passer l’affiche et les flyers de la campagne.
L’allongement de l’espérance de vie de la population entraîne chaque année une augmentation des besoins en produits sanguins. Insuffler le réflexe du don de sang auprès des jeunes créé et renforce le lien de solidarité entre les générations.

-Eléments qui composent le blog : une image / paragraphes / commentaire ou opinion personnel / formule d'appel / paragraphes / renseignement / destinataire / émetteur / titre / adresse du site

-Structure : introduction (le sujet et son objectif. Ici le don du sang) Développement  (ici : enquête à sensibiliser les jeunes au don de sang) / conclusion (ici : Faire prendre conscience aux jeunes l’importance de donner du sang).

-Caractéristiques de la langue : niveau de langue familier / champs lexicaux liés au sujet (ici: sang, don, espérance) / / emploi du présent de l'indicatif.

-Comment l'auteur accroche-t-il le lecteur ? :   Par une image, un slogan attirant, les internautes.

-Public visé : les jeunes de 18 à 30 ans. Il s'agit d’un blog qui contient un message clair qui doit passer à tous les jeunes. 

-Objectif : L’auteur veut sensibiliser les jeunes au don de sang, cette campagne veut que les jeunes aident l’EFS à répondre aux besoins des malades en produits sanguins.





Un article de magazine:



Des garçons "enceints" pour sensibiliser aux grossesses des adolescentes

Publié le 14/06/2013 à 13:13, Mis à jour le 14/06/2013 à 13:21 | 9




Affiche du Chicago Department of Public Health
Pour faire réagir les adolescents face aux problèmes de contraception, le département public de la santé de Chicago a choisi de frapper fort. En lieu et place des classiques affiches sur les préservatifs et la pilule, on peut voir sur les murs de Chicago des garçons enceints.
L’objectif est d’alerter sur les taux de fécondité en constante augmentation chez les adolescents et de réduire le nombre de rapports sexuels non-protégés. Les affiches mettent en scène des garçons au ventre bien rond, et présente le slogan suivant : « Inattendu ? La plupart des grossesses chez les adolescentes le sont ! ».
« Nous voulions créer une campagne publicitaire qui pourrait choquer et inciter les gens à réfléchir sur les grossesses d’adolescentes et sur la façon dont cela affectait les jeunes filles. C’est pourquoi la campagne a été un si grand succès, parce que les gens en parlent plus et y prêtent plus d’attention » explique Bryan Richardson, porte-parole du Chicago Department of Public Health.




-Eléments qui composent le texte : photo / slogan / affiche / émetteur /  date / formule d'appel / / paragraphes / nom du magazine / titre de l’article

-Structure : introduction (le sujet et sous quelle forme le département public de la santé de Chicago a présenté les affiches.  Ici des affiches sur les préservatifs et la pilule et des garçons enceintes) Développement  (ici : l’objectif et le slogan exposés sur l’affiche) / conclusion (ici : l’opinion de Bryan Richardson suite au grand succès de cette campagne publicitaire)

-Caractéristiques de la langue : registre de langue courant / champs lexicaux liés au sujet (ici contraception, enceints, fécondité, sexuels, grossesses) / emploi de connecteurs logiques  (parce que, dont, pour…) / emploi du présent de l'indicatif.

-Comment l'auteur accroche-t-il le lecteur ? :   Par des affiches choquantes, images aves des garçons au ventre rond, un slogan «Inattendu ? La plupart des grossesses chez les adolescentes le sont ! »

-Public visé : les gens mais plutôt les adolescentes. Il s'agit d'une affiche publicitaire choquante qui est accrochée sur les murs de Chicago.


Source: http://www.ladepeche.fr/article/2013/06/14/1650026-contraception-des-garcons-enceints-sur-les-murs-de-chicago.html

Editorial:  

Une simple phrase, un tout petit signe

août 2013

par Jacques Salomé – psychosociologue et écrivain

Il peut nous arriver un jour, à tout instant, d’entendre quelques mots, de lire quelques lignes d’un livre, de voir une image ou une photo que nous recevons comme un signe, que nous entendons comme un appel, et c’est l’ensemble de notre vie qui s’en trouve touchée, interpellée, modifiée voire propulsée vers des états d’être nouveaux.


C’est une très courte phrase, constituée de quelques mots, qui a provoqué chez moi, (j’en ai pris conscience plus tard avec un peu plus de recul) une véritable révolution, un changement de regard sur les choses de la vie. Un phrase simple, rassemblée autour de quelques mots, qui à inscrit un ancrage essentiel dans mon existence et m’a donné, au cours des ans, je le sens aujourd’hui, une cohérence et une fiabilité durables.


Cette phrase est venue d’un ami sculpteur, Philoloas Tloupas, que j’appelais affectueusement “Philo”. Grec d’origine, il tentait de m’apprendre, j’avais vingt et un ans, les gestes essentiels pour tenir un maillet et un ciseau à bois. Gestes magnifiques qui devaient faire de moi un apprenti sculpteur suffisamment compétent pour me permettre de devenir, plus tard, un créateur génial. Ou tout au moins un créateur reconnu, si en plus j’avais eu suffisamment de talent en moi pour cela ! Ce qui ne fut pas le cas, du moins dans ce domaine.

C’était sa phrase d’accueil, qu’il m’a répété chaque jour, durant plusieurs mois, en me servant un café trop chaud et très épais, avec une poudre spécialement moulu qu’il faisait venir de Grèce et qu’il préparait à mon intention : « Souviens toi, ne l’oublie jamais. Il faut se comporter comme un prince devant le travail ! ».


Je croyais à l’époque qu’il s’agissait d’une boutade, d’une stimulation plaisante destinée à réveiller en moi quelques énergies ou un peu plus de créativité et peut être d’ambition.

Et j’ai mis des années à saisir toutes les ramifications subtiles de cette phrase.


Parfois cela voulait dire en moi : « Ne baisse pas la tête, fait face, ne te décourage pas, affronte les difficultés ».


Ou encore : « C’est toi qui sais ce qui est bon pour toi, ne te laisses pas dévier de ton chemin, avance vers tes propres objectifs ».


D’autres fois : « La matière est à ton service, ne te laisse pas dominer par elle, c’est toi le créateur ! ».


D’autres fois encore : « Tu es au service de l’œuvre que tu entreprends, mets toute ta foi, ton courage, ta dignité dedans ».


Et parfois aussi : « Garde la tête haute, ne courbe pas ton dos, sens et ressens chacun de tes gestes, empli l’espace de ta présence, reste ouvert au surgissement de l’imprévisible, laisse la beauté te rejoindre ».


Et plus tard encore : « Tu as des devoirs peut être même une mission, ce que tu es, ce que tu fais, ce qui tu as découvert, il t’appartient de le mettre à la disposition du plus grand nombre ».


Et actuellement, un demi siècle plus tard, cette phrase comme je l’entends aujourd’hui reste encore porteuse d’un message qui me guide chaque jour : « Tu es seul responsable de ce que tu vas faire avec ce qui t’arrive, quoiqu’il t’arrive ! »


Oui, j’ai joyeusement et parfois douloureusement appris qu’il faut se comporter comme un prince dans son travail et au-delà dans chacun des actes de sa vie.


 


-Eléments qui composent le texte : / site web / expressions / émetteur (auteur) /  date / point de vue / paragraphes / prise de position / titre de l’éditorial. 


-Structure : introduction (Il commence par nous rappeler que cette situation ou la phrase se passe beaucoup dans notre vie.) Développement  (ici : l’origine de la phrase : « Souviens toi, ne l’oublie jamais. Il faut se comporter comme un prince devant le travail ! ». Et la deuxième partie, il nous écrit toutes les ramifications ou expressions agréables de cette phrase) / conclusion (ici : L’auteur nous réaffirme qu’il faut se comporter comme un prince dans son travail et au-delà dans chacun des actes de sa vie.

-Caractéristiques de la langue : registre de langue familier / champs lexicaux liés au sujet (ici prince, créateur, responsable, courage, dignité,) / emploi de connecteurs logiques pour enchaîner les idées (encore, d’autres fois, aussi, plus tard…) / emploi d’imparfait de l'indicatif.

-Comment l'auteur accroche-t-il le lecteur ? :   Par des expressions fortes, et avec des idées qui ont un sens dans la vie réelle. Son point de vue est clair, il nous explique la phrase sous forme de différentes formules et expressions.

-Public visé : les gens mais plutôt les travailleurs. Il s'agit d'un éditorial qui nous donne un conseil dans notre vie afin de savoir travailler.

-Objectif : Il faut se comporter comme un prince dans son travail et dans chacun des actes de sa vie.


 




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