La presse et la liberté d’expression
Qu’est‐ce que la presse?
La presse désigne
l’ensemble des moyens de diffusion de l’information écrite, et par extension
l’ensemble des medias d’information. La presse peut se diviser en différentes catégories,
en terme de rythme de parution (quotidiens, hebdomadaires, mensuels,
bimestriels etc.), contenu (presse généraliste et presse spécialisée), nature
(information, divertissement, scientifique, etc.) et support (papier et en
ligne).
Qu’est - ce que la liberté d’expression ?
La liberté d’expression est essentielle à la liberté de la presse. Elle
est
considérée
comme une liberté fondamentale et est inscrite
dans la
déclaration Universelle des Droits de
l’homme :
« Tout individu a droit à la liberté d'opinion et d'expression, ce qui
implique le droit de ne pas être inquiété pour ses opinions et celui de chercher, de recevoir et de répandre, sans
considérations de frontières, les
informations et les idées par quelque moyen d'expression que ce soit. »
-Déclaration Universelle des Droits de l’Homme, 10 décembre 1948,
Article 19.
Ainsi, l'article 11 de la Déclaration française des droits de l'homme et du citoyen
de 1789 dispose : « La libre
communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux
de l'Homme : tout Citoyen peut donc parler, écrire, imprimer librement,
sauf à répondre à l'abus de cette liberté dans les cas déterminés par la
Loi.»
Rattachée à la
liberté de la presse, la
liberté d’expression est
également en
lien avec
la liberté d’association, la liberté de réunion, la
liberté de manifestation et le respect d’autrui.
Donc la liberté de la presse est l'un des principes fondamentaux
des systèmes démocratiques qui repose sur la liberté
d'opinion,
la liberté mentale et d'expression.
Les limites de la liberté d’expression correspondent à la protection
d’autres droits : « Mes droits
s'arrêtent là où commencent ceux des
autres ».
L’incitation à la haine raciale, nationale,
religieuse est
interdite,
tout comme l’appel à la violence
physique ou la
diffamation, l’accusation, le négationnisme, l’atteinte à la propriété
intellectuelle et le secret professionnel.
Qu’est-ce que la censure ?
La censure correspond à la vérification et à l’examen critique par le
gouvernement des publications,
œuvres littéraires, théâtrales ou
cinématographique avant d’en
autoriser ou non la diffusion au public.
Il s’agit d’une limitation
idéologique, politique ou morale déterminée
par une autorité, généralement par le gouvernement.
Journée mondiale de la liberté de la presse :
La Journée mondiale de la liberté de la presse a été établie en décembre
1993 par l’ONU, suite au groupe pour le développement d’une presse
africaine indépendante et pluraliste à Windhoek en Namibie (1991). Ce
séminaire a conduit à l’adoption le 3 mai 1991 de la déclaration de
Windhoek pour la promotion de médias indépendants et pluralistes. Cette date anniversaire a été retenue pour célébrée la journée mondiale de la
liberté de la presse.
Chaque année, le 3 mai est l’occasion d’informer et de rappeler les
principes de la liberté de
la presse. La liberté de la presse
et
d’expression est un droit à
défendre, c’est un fondement de la
démocratie. C’est également l’occasion de rappeler et de rendre respect
aux journalistes tués ou emprisonnés pour avoir transmis l’information.
La liberté de l’information, un moyen pour défendre ses droits :
L’accès au savoir et à la compréhension pour les populations est permis
par la presse. Or, pour
cela la liberté de la presse doit
être garantie : Une presse censurée
donne des informations fausses et tronquées.
La libre diffusion des idées et des
informations est essentielle car elle
permet aux sociétés de faire respecter ses autres droits.
Bien souvent, ce sont les plus défavorisés qui n’ont pas accès à
l’information. La privation d’information les enferme plus encore dans
leur situation. Pour les aider à en sortir, il faut commencer par les
informer sur les droits et sur les moyens qu’ils ont pour les défendre.
Cela passe par la presse, et par la presse libre. Les societes peuvent ainsi
réagir face aux décisions qui les concernent et participer au débat public.
L’éducation à la presse et aux médias :
L’éducation à la presse
et aux médias est un moyen de
développer chez les élèves le jugement
critique. Un esprit critique dont ils
auront besoin durant toute
leur vie pour devenir des citoyens libres
et responsables.
Les élèves peuvent ainsi
expérimenter des techniques d’écritures
nouvelles et peuvent expérimenter leur droit d’expression, à travers
notamment les limites que cela implique.
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